我目前所能看到的人生规划

毕业出门找工作，被用人单位或企业问的最多的就是“你为什么选择我们这里？你的人生规划是什么？”如果用人单位是学校，我会回答：我热爱教育事业，要把整个生命都献给教育；热爱下一代，要把所学知识全全奉献。如果被企业问这个问题，我会这么回答：我热爱技术，酷爱钻研，不辞辛苦，富有激情，具有团队合作精神并试图激发团队的凝聚力和创造力。如果报考公务员，我会回答：我刻苦认真，乐于奉献，把所学技术知识用在为人民服务上。

看这种回答是“到哪个山唱哪首歌”。我突然发现我没有人生规划，大学毕业以后就是想找份工作，找份工资高安稳轻松的工作。我试图给企业、学校、单位投递各种不同风格的简历，幻想着能够融入他们内部。

反过来看“人生规划”，这种看似定位人生理想目标的玩意，从生下来就没有特殊的价值。我们像大多数孩子一样上小学、初中、高中，在考大学时面临着人生的抉择——选专业，好事者会建议选择“好就业”的专业，选择热门的专业。老成者会建议“从心出发”，选择自己喜欢的专业。作为小小年纪的我们，根本不懂得“土木工程”和“环境工程”的区别。这时就要依仗有经验的父母、亲戚、老师。

就这样我们考上了大学，在所选专业学习了几年后发现却不是自己喜欢的那种，想换专业，没门！辅导员会找上门来和你谈心说“选我所喜欢，喜欢我所选”，然后大肆地和你讲解那句话后半句的含义。

大学毕业拿着自己学的半生不熟的专业去找份“好工作”，从来没有人生规划或者职业规划教育下的学生被问起这样的问题，只好掩耳盗铃地说自己大大的有。

“规划”无非就是对未来的设想，但是未来太长太远的话，这规划就有不切实际的意味了。没有人能够知道自己未来到底做什么会做得开玩得转。好多人辗转反侧尝试过各种职业，改变过多个人生规划，最终有的成功有的失败。

人生规划是一个虚无的假命题。当朱重八在放牛时，如果有人问你的人生规划是什么时，他会回答：吃饱饭，不饿死。当他在造反时，他会回答：要称王，当皇帝。

有些时候做某件事情不是你之所愿，只是被逼迫地要做下去。只是有些人做得好了，就得出个“人生规划”的概念，后世者膜拜之，崇之为经典。

我不反对人生规划，但我鄙视假的人生规划，从来没有受过规划教育的不具有人生规划的人去问别人的人生规划。